El ataque polilla… Vampira de biblioteca

Vampira de biblioteca. El ataque polilla. Ledicia Costas. Loqueleo, 2020.

La Biblioteca Joanina de la Universitat de Coïmbra, a Portugal, compta amb una colònia de ratpenats que té un paper molt actiu en el control de plagues, ja que la seva habilitat per capturar insectes que s’alimenten de paper o fusta assegura la preservació tant dels llibres com dels mobles de la biblioteca.

Aquesta biblioteca està considerada com una de les biblioteques europees més riques ja que conté més de 60.000 volums de temàtica variada, datats entre el segle VXI i el XVIII.

Durant al menys dos segles i mig han habitat a la Biblioteca Joanina dues colònies de ratpenats i durant les nits es pot veure com surten volant per les finestres creuant la ciutat en direcció als turons.

I aquí és on viu la nostra protagonista, la vampira punki Eleonora, amb intolerància a la sang però que s’alimenta de tinta, i els seus 333 ratpenats.

Amb una narració en primera persona, amb llenguatge fresc i directe, ajuda al lector a identificar les seves pors i ens descriu la singular vida dels familiars de Nosferatu, les seves obsessions i també les trapelleries que li fan a la Tina, la bibliotecària.

Descobrir un niu d’arnes amb la seva reina desfermarà una lluita pel poder doncs aquests invasors estan disposats a devorar qualsevol llibre.

I això no ho pot acceptar de cap de les maneres l’Eleonora, que vol posar a resguard un exemplar de Dràcula del 1897, amb anotacions del mateix Bram Stoker.

Al llarg d’aquesta aventura coneixerà un avi, en Marciano, que farà canviar la seva percepció sobre els humans, els seus néts, en Bruno i la Sara, la seva amiga Elsa i l’óssa Rufina i tots plegats i treballant en equip salvaran la biblioteca.

La novel.la està dirigia a petits lectors, d’entre 7 i 10 anys aproximadament, i està farcida de molt bon humor, diàlegs ràpids i enginyosos i escenes de situacions reals i actuals que ens faran reflexionar. Davant d’un greu problema el millor aliat pot ser sempre el bon humor.

I de fet, i com qui no vol la cosa, hi trobem una enorme sensibilitat i estima per la lectura, per les biblioteques, per la cultura i pel poder dels llibres, que seguiran vius i convivint amb internet o les xarxes socials. 

Les il·lustracions de Víctor Ribas acompanyen les escenes més destacades i transmeten l’esperit simpàtic de la protagonista i l’ambient divertit de cada situació per més difícil que sigui.

Ledicia Costas nascuda a Vigo l’any 1979 és una de les escriptores més reconegudes del panorama actual de la literatura infantil i juvenil.

Ah! Si voleu saber com han aconseguit salvar tots els llibres  de la biblioteca Joanina haureu de llegir El ataque polilla! 

Una reseña de #montselopez para @memodepeix (visita nuestro canal en instagram).

Novetats editorials infantils en 10 minuts!

En aquesta capsuleta com sempre molt ben acompanyada de la Meritxell Almirall us presentem dues novetats editorials infantils per gaudir els dies d’estiu… que són molts! Un llibre per dibuixar animals i un àlbum ben divertit!

ESCOLTA LA CAPSULETA EN NOMÉS 10 MINUTS

Aquest llibre proposa un mètode clar per ensenyar a dibuixar tot tipus d’animals a partir de formes simples: cercles, ovals, quadrats, triangles… Amb una mica de pràctica i gràcies a les explicacions pas a pas, els infants progressaran ràpidament i es divertiran dibuixant i dissenyant els seus propis animals. Vint animals de granja, del mar, salvatges i històrics: una vaca, un conill, un dofí, un lleó, un elefant, un cangur, un dinosaure i molts més, que els nens podran dibuixar en uns quants traços de llapis i pintar. Cap animal es resistirà a les mans del petits dibuixants!

En su visita a la biblioteca, el piojo Saltarín se encontrará con el cuadro de la Mona Lisa, conocerá los encantos del poeta Juan Ramón Jiménez, jugará con el bigote de don Quijote, y ¿qué pasará cuando descubra el fantástico pelambre de Maria Anna Mozart?

ESCOLTA LA CAPSULETA EN NOMÉS 10 MINUTS

 

¡Leer en verano! Por tierra mar y aire, encuentra tu biblioteca ideal…

Leer es un proceso de construcción de significados a partir de la interacción entre el texto (entendido como una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido), el contexto y el lector.

El significado no està solo en el texto ni en el contexto, sinó en la interacción de esos dos factores con el lector. Cada lector comprende un texto de acuerdo a la realidad interior, su experiencia previa, su nivel del desarrollo cognitivo, su situación emocional…

Lee el artículo completo en: Leer en verano — BiblogTecarios » BiblogTecarios

Aquí os dejo unas cuantas bibliotecas singulares que podéis descubrir en el artículo:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

 

Señalización en bibliotecas públicas — BiblogTecarios » BiblogTecarios

La entrada Señalización en bibliotecas públicas aparece primero en BiblogTecarios.

pixelcomLas bibliotecas públicas disponen de diferentes espacios en sus edificios y ofrecen multitud de servicios y actividades que suelen indicar o anunciar mediante rotulaciones, señalización y carteles indicativos. Pero, se tienen presentes las necesidades cognitivas de todos los usuarios? Se tiene presente la diversidad? O la premisa es el diseño?

Señalética y/o señalización

La señalética es un neologismo que pertenece al diseño gráfico y es el estudio y desarrollo un sistema de comunicación visual. Esta disciplina,  se encarga de diseñar y de sintetizar las señales o símbolos que tienen la función de guiar, orientar o organizar a lo usuarios en aquellos puntos de espacio que planteen dilemas de comportamiento. En el estudio de la señalética debe tener presente el lugar dónde se va a utilizar y se debe adaptar.

La señalización (un término aceptado por la Real Academia) es el conjunto de señales, indicaciones o advertencias de caráter informativo o admonitorio. La señalización debe tener en cuenta que el códigoque utilice debe haber sido homologado y normalizado. Debe ser el mismo código independientemente del lugar en donde se aplique.

Según esta definición, en las bibliotecas, la señalización y señalética deberían ir de la mano y cubrir también las necesidades cognitivas de personas con discapacidad, sobretodo en cuanto a señalética se refiere. Es decir, diseñar las señales y símbolos de manera que no prime tan solo el diseño y la modernidad dado que los diseños que tienden a ser abstractos o poco claros pueden llevar a la confusión a personas con discapacidad.

Clasificación de los rótulos por su función

Lee el resto de la entrada original en: Señalización en bibliotecas públicas — BiblogTecarios » BiblogTecarios